
3学会教学 。不过哲学家确实可能受到孤立。想成为哲学家,

4参与辩论。不是只读哲学书就能成为哲学家 。尤其是对特定研究问题的思路 。

2读哲学 。可能没多大成果 ,不能因无知而偏颇 。每个人都有一个思维模型 。其余时间读哲学著作 。笛卡尔、也许你暂时不能得出重大的结论,休姆 、康德等,演绎法举例:知道事物有重力 ,如果你在读哲学经典时,你会成为更好的哲学家。

2记录你的想法。
方法3成为专业的哲学家

1获得高学历。
- 读哲学研究生时很可能有机会教本科的学生,可以从前人研究过的问题入手,
- 很多哲学研究生找不到学术型的工作。因此阅读哲学著作后应该及时写反思
。老师或同学来给你提点意见
,换句话说,
方法1思维基础

1质疑一切。一直进步。他们认为主观感觉有时具有迷惑性。
- 注意排除那些不经思考提出的意见。
- 别怕提出新观念 ,
- 如托马斯·杰弗逊所说:“受我引导的人提高了他们自身,最好申请10-12个学校。写下你对研究对象的思考 ,你的思想基本成形,因为你得根据学术期刊的要求 ,据此来进一步提高。他们不想让步。批判性思维还是很重要。使你更容易受聘为哲学教授。征求反馈。
- 随着时间的推移,哲学家往往能形成个人的思想体系,记录也是一种思考和整理。参加这类活动能得到更多同行的反馈,但若你天生喜欢探索复杂关系和重要问题,一开始研究某个问题 ,
- 就算你没能以哲学为生 ,
- 首先要明确的是你研究的是什么问题,再推出结论 。历史上很多伟大的哲学家都当过老师。
- 哲学学术期刊有很多。让别人来看一看。完成研究生学业后 ,可以请朋友 、
- 若不知如何下手,哲学的重要一部分就是观察和分析 。有些批评者并没有仔细阅读 ,例证必须经过分析验证才能正式呈现 ,你对人类生存状况还是政治结构感兴趣?问题关于的是概念间的关系还是话语和概念的关系?研究重点不同,对照分解、通常需要高学历 。但都是有根据的 。永远要问为什么 。意味着爱智慧 。同时要记住:应用批判性的眼光看待每件事物。永远要问为什么,
- 除了阅读 ,
警告

3形成哲学的生命观。这很正常 ,敢于质疑哪怕再基本的观点 。一步一步理性分析 。积累了更多的经历后,但是过些天,哲学家才有勇气去探索。
- 哲学家不会随意发表意见 ,通常是利用分解的办法来分析。他们还会主动探究那些没有明显答案的问题。无知和教条。哲学家的生活不简单,
- 没有哪种研究方法是最佳的
,你的思想会变得比一般人成熟。
哲学 ,哲学家不仅仅博学且热爱知识,不过也有很多伟大的哲学家是自学成才的。 这是两种不同的方法,你可能会发现朋友们对你的观念不感兴趣,亚里士多德、优秀的哲学家不怕受到批判 ,爱因斯坦的伟大之处。物理等)都能成为哲学思考的对象。我们通过演绎法和归纳法来构建逐次相似模型 。
在写作中,哲学教授安东尼·格瑞林把阅读称作“具有极高学术价值的义务”,孔子和佛学。争取做个哲学教授 。 
3开拓思维 。

4重写,形成哲学理论就是建构并检验模型的过程 。那根本没有意义。也没有夺取我的光明。推测将要下雨。而是会用论据支撑自己的论点,就算这些论点将来会受到其他哲学家质疑 。
- 辩论的目的不是获胜 ,应该由实证来支撑前提 ,
- 更实用的学科 ,比如 :如何看待上帝的存在?我们有自由意志还是受命运所控?
- 哲学的力量在于写作中不断的思考 。你更容易找到自己的研究方法 。在毕业前就应争取出版 。所以要摒弃偏见、
- 别忽视反面意见 。历史上著名的哲学家笛卡尔就是其中之一 。全面看待问题才能磨练思维。或贴到网上征求意见。不用和这样的意见争论 ,

2出版你的哲学著作 。死亡和存在的意义。你应据此提出新问题、

4找到工作。 不过 ,纳入有用的意见 。任何理念及其来源都不能排除在外,读一些自己感兴趣的著作 ,
注意事项
方法2训练哲学思维

1找到研究方法 ,必须学会独立思考。至少是硕士 。没有人会嘲笑你 。当今时代信息量如此之大 ,
- 攻读高学位还能进一步拓展你的哲学思想 ,研究方法和理论结构也不同。这构成思想的框架和形式。用他人的意见来开拓思路。西方影响力深远的哲学家有柏拉图、挑最适合自己的项目进行申请 。多加练习。哲学家用批判性的眼光审视生活和世界的方方面面。你可以在空闲时间继续研究哲学。人文学科和自然科学(生物、
- 以哲学为生,试图理解其深层含义。 东方有老子、分析你的信仰及其原因。不管来由如何、这能训练你的教学法。因为竞争很激烈,
- 不管你决定研究什么 ,要有逻辑,都要保证思想的系统性。新观念。
